11月8日,人力资源管理、工商企业管理专业联合举办了一场以“案例教学法在高职院校课程中的实施环节及要点”为主题的教研活动。此次活动旨在深入探讨案例教学法在高职院校课程中的具体应用,提升老师们的教学水平和创新能力。
本次教研活动由工商企业管理专业的胡勇州老师进行了分享,全体教师参加。她首先介绍了案例教学法的起源和发展历程,并强调了其在高职院校教学中的重要性。她指出,案例教学法通过模拟真实问题,让学生综合利用所学知识进行诊断和决策,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力。随后,她还详细阐述了案例教学法的实施环节,包括课前准备、选择教学案例、营造良好的学习环境和氛围、以及案例教学过程中的四个环节:阅读案例、个人分析;小组讨论、形成共识;总结归纳、消化提升。胡勇州老师还结合自己所教授的《市场营销》这门课展示了实际教学案例,深入剖析了案例教学法的要点和难点,并分享了自己在教学实践中的经验和心得。
在交流环节,老师们积极发言,就案例教学法在管理类课程中的具体应用进行了深入探讨。大家一致认为,案例教学法能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的实践能力和创新思维。同时,老师们也提出了在实施案例教学法过程中遇到的一些问题和困惑,并共同探讨了解决方案。
案例教学法是高职院校教学中的一种重要方法,此次教研活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台,也为推动案例教学法在未来各位老师教学过程中的广泛应用奠定了坚实基础。今后,我们将继续关注和探索适合管理类专业课程的教学方法和手段,加强老师之间的交流与合作,共同推动管理类课程教学质量的稳步提升,为培养更多高素质的管理人才贡献力量。