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会上，霍部长通过“桥与栏杆”“扁鹊三兄弟”“温水煮青蛙”等8个生动案例，深入浅出地阐释了风险管理与控制的核心理念，并结合《关于进一步加强高等学校内部控制建设的指导意见》等文件，强调审计工作需发挥“建议、服务、提醒、监督”四位一体作用‌。针对科研经费、教学经费、项目经费及党建经费管理，霍部长梳理了相关政策要点，重点提示预算执行、支出合规性、绩效评价等环节风险，提出“业财融合”理念下的数字化管理路径，并倡导通过“复盘机制”强化全流程监督‌。

调研宣讲的同时，霍部长还结合我院的专业特点，围绕人工智能技术对财会专业的革新作用展开研讨。霍部长与参会教师就课程体系优化、产教融合实践等展开探讨，提出应结合行业趋势优化课程设置，推动智能技术与教学实践的深度融合，把握“智能工具应用+职业素养培养”并重的教学改革方向，以数字化转型赋能实践教学。杨玲院长表示，学院将加快布局大数据分析、智能审计等前沿领域，培养适应数字化转型的复合型人才。学院也将深化产教协同，构建“智能技术+职业素养”双驱动的培养模式，为新质生产力发展输送复合型人才。‌与会教师纷纷表示，此次宣讲为经费规范管理提供了清晰指引，也为专业建设注入了新思路。

杨玲院长在总结中表示，数字财经学院将以此次交流为契机，进一步完善内部控制机制，深化审计监督与教学、科研等业务的协同，同时积极布局人工智能领域，培养适应数字化需求的财会人才‌。

此次调研通过政策解读、案例分析和互动研讨，为数字财经学院提升治理能力提供了实践指引，也为校院两级协同推进教育审计数字化转型注入了新的动力。

图：金新凯

文：胡婷

初审：郭建

复审：李纯辉

终审：杨玲