2025年2月25日，新学期开始之际，财务与会计教研室举办了首次教研活动，主题为“如何让课堂更有活力？”。教研室主任刁慧
娜老师主持活动，财会专业全体教师参加，共谋课堂教学改革新策。
在活动进行过程中，老师们积极讨论发言。首先，柳晓倩老师提出分组教学模式，并在教学过程中设计具有竞争性和刺激性的活动，充分调动学生的热情。柳老师认为，分组教学能促进学生在小组合作中互学共进，而课堂活动能激发学生的求知欲，使课堂更加有活力。
刘志睿老师则主张充分利用线上科技教学平台，让课堂学习变得更加有趣且富有互动性，满足学生多元化的学习需求。
紧接着，陈玉婷老师针对实训操作课堂提出独到见解。陈老师建议将学生计算机设置为半控屏状态，使学生在听讲的同时能跟随老师步伐进行操作实践，实现理论与实践的完美结合。
紧接着，陈玉婷老师针对实训操作课堂提出独到见解。陈老师建议将学生计算机设置为半控屏状态，使学生在听讲的同时能跟随老师步伐进行操作实践，实现理论与实践的完美结合。
随后，马晶教授提倡将知识点与生活热点紧密结合，将学生感兴趣的话题融入教学内容中。马教授指出教师应多提问学生，与学生互动，营造轻松愉悦的课堂氛围。
李哲教授则大力倡导，教师应满怀激情地讲课，点燃学生求知之火。李教授建议让学生多去动手实践，增强参与度，加深对知识的理解。此外，在教学内容上，李教授强调应灵活多变，既要紧密贴合教材的脉络，又要充分考虑学生的实际水平，更要紧跟时代步伐，融入现代企业所渴求的人才技能元素。在此基础上，教师们应勇于探索多元化的课堂模式去适应时代发展的浪潮。
此次教研活动为老师们提供了交流平台，促进了教学思想的碰撞与经验的分享，有助于推动课堂教学改革。相信参加本次会议的老师都得到了很大的启发，在今后的课堂教学中，老师们将不断探索和创新，为学生的学习成长创造更加优质的教育环境。
